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机器人“助教”走进新加坡校园

2016-06-03 08:37:00|来源：海外网|字号：

摘要：新加坡两所学前教育中心除了有教师授课，还使用机器人“助教”，为课堂带来新鲜感。

资信局在本地两所学前教育中心进行试验，让教师在课堂上结合机器人的功能教学。机器人装有摄像机、收音器和感应器，可以根据孩子的言语与动作做出反应。（周柏荣摄）

　　资信局在本地两所学前教育中心进行试验，让教师在课堂上结合机器人的功能教学。机器人装有摄像机、收音器和感应器，可以根据孩子的言语与动作做…

　　海外网6月3日电 据新加坡联合早报网报道，新加坡两所学前教育中心除了有教师授课，还使用机器人“助教”，为课堂带来新鲜感，也让内向的学生因好奇心而更积极参与课堂活动。

　　这是资讯通信发展管理局今年4月起在MY World@武吉班让和裕廊坊职总优儿学府幼乐园（My First Skool）两所学前教育中心进行的试验，分别以“NAO”和“Pepper”两部“社交机器人”（social robot）在课堂上与孩子进行互动，协助教师教学。

　　通讯及新闻部长雅国博士昨天为今年的“资讯通信及媒体商务交流大会”（简称imbX）致辞时提到了这项试验计划，这两部机器人也在交流大会的展览中亮相，示范课堂教学过程。

　　上述两所学前教育中心的教师必须设计教案（lesson plan），精心策划如何在课堂上结合机器人的功能教学，以促进孩子的学习及参与度。

　　裕廊坊职总优儿学府幼乐园的教师亚扎娜（35岁）告诉记者：“在教学时使用Pepper，可以明显看出孩子对机器人充满好奇心，他们也觉得很有趣。平时比较内向害羞的孩子都更积极地参与课堂活动了。”

　　机器人能为学生说故事，而且装有摄像机、收音器和感应器，可以根据孩子的言语与动作做出反应。

　　这项试验计划为期七个月，当局之后会再探讨是否会在更多学前教育中心或其他学校推出。

　　

(责编：吕文宝)

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